MoveLab:  Pohybové vzorce

kurz bude otevřen dle rozvrhu         

Metoda vychází z Laban/Bartenieff pohybových studií a ideokinetického základu, který vede k pocitovému vyjádření. Tvoříme a hrajeme si, tanec vychází z nás - je autentický a přirozený. Poznáte kus sebe a naučíte se nahlížet na věci z jiného úhlu . Na věku ani technice zde nezáleží, je ale třeba otevřenost novým podnětům.

Tento kurz je určen všem, kdo už se mnou pár pohybových lekcí zažil nebo kdo má zkušenosti s improvizacemi odjinud. Nezáleží zde na technické vyspělosti, ale na schopnosti imaginace a pozornosti. Je tedy určen jak věčným začátečníkům, tak i pokročilým.

Kurz se bude věnovat těmto konceptům:

Můj taneční a hudební výzkum mě přivedl do Indického Rádžastánu ke klanu Kalbelyia, kde jsem se učila tanec Sapera. Zajímaly mě kořeny tohoto tance, a také to , jak se dále modifikovaly časem a kulturami, skrze které D(R)omové putovali. Studovala jsem turecký, balkánský, ruský, španělský a nakonec tance z Transylvánie. Každý má svoje specifika a odlišnosti, ale přece jsou propojeny jakousi linku...

Rytmické kroky, tlesky, plesky, poskoky, smyslné paže i boky. Vybírám temperamentní a zároveň taneční hudbu, která zachovává umělecké hodnoty a neustupuje od svých romských kořenů.

V hodinách se děti seznamují se základy současného tance a s taneční průpravou. Každý má prostor pro svou cestu, na které se setkává s ostatními, komunikuje s nimi a opět obohacen se vydává dál. To vše v klidném, bezpečném a radostném prostředí.

Pohybová průprava: zkoumání lidské kostry, funkce kloubů a svalů v praxi.
Taneční hry: jednoduché choreografie - učíme se je i vytváříme. Orientace v prostoru: vnímání celku i jednotlivých částí tanečního prostoru.  Rozvoj hudebního cítění: práce s dynamikou a rytmem pohybu v závislosti na hudbě.  Improvizace: na základě nabytých pohybových zkušeností spojených s vlastní kreativitou.

www.studiohoupacka.cz

Kontakt : 608 183 656         e-mail : zpivani@volny.cz
www.prozitkovezpivani.cz

Dílna je určena každému, kdo se chce blíže seznámit se svým hlasem, emocemi a muzikalitou nebo
kdo si chce prostě jen zazpívat. Vítáni jsou i ti, kteří mají o sobě informaci, že zpívat nedovedou:
pokud se podaří odstranit bloky a ztuhlé návyky, pěkně zpívat dovede každý :-))

Lidé si odedávna zpívali, když cítili radost,  smutek, opuštěnost, naději, sílu... Pomáhalo  jim to nechat své prožitky prostoupit  hlouběji do těla, spojit se s nimi a sdělit je  světu. Když se zkušenost týkala celé obce,  lidé spolu zpívali a tančili, dělili se o radosti  a sdíleli své bolesti. Obřady jim pomáhaly  projít  proměnami a zkouškami, které  přirozeně člení lidský život od narození do  smrti.Naši předkové nám zanechali tisíce  nádherných písní, jež nás mohou i dnes  provázet na naší cestě a obohacovat ji svou
hloubkou, obrazností a pravdivostí. Osvojit  si takovou píseň může být něco jako návrat  ke kořenům, moment spočinutí v sobě  samém.Při zpívání aktivujeme nástroj, kterým je  celé naše tělo, celá bytost. Proto budeme  pracovat s tělem, s dechem a hlasem,  budeme sami sebe nově poznávat. Písničky
budeme zpívat vícehlasně: souzvuky a  harmonie umocňují sdílení pocitů a emocí.

DanceLAB se může pochlubit ojedinělou výukou rytmiky a rytmických tradic z různých koutů světa. Ve výuce se používají bubny typuZarb nebo Tonbak (Irán), darbuku, rámové bubny Bendir, Daf, Gaval.  Metodika výuky se zaměřuje na sféru hudební i sféru každodenního života:

• umění hrát "grooves" a plynout s hudbou
  
• rozvíjení a znovunalezení naší rytmické inteligence
• porozumění struktury a stavby rytmů
• učit se improvizovat i komponovat

 V oblasti každodenního života rytmika nabízí:

• umění relaxovat
  
• naučit se koncentrovat na delší časový úsek
  
• fungovat komplexně kreativní a zábavnou cestou
  
• ztrácet obavy z chyb - čím více se jich nebojíme, tím méně jich pak děláme
  
• rozvíjet mnohostranné vnímání
  
• kinetickou koordinace